Desde o mês de abril foi retomada a parceria do Sentidos Urbanos com a Escola Municipal Professora Juventina Drummond. A partir dos primeiros encontros, foi estruturado um plano de ação dentro da escola, que ficou definido em dois momentos: suporte nas oficinas do programa federal “Mais Educação” e a oficina Comunica Morro . Nas oficinas do Mais Educação (Educação Patrimonial, Pintura, Produção de Texto e Rádio) o Sentidos Urbanos atua, em conjunto com os oficineiros, estimulando as crianças a refletirem sobre o patrimônio que as cerca, como as histórias e brincadeiras do Morro Santana, tema que está sendo trabalhado nesse segundo semestre.  Confira algumas fotos das oficinas: Crédito: Equipe Sentidos Urbanos  Crédito: Equipe Sentidos Urbanos  Crédito: Equipe Sentidos Urbanos  Crédito: Equipe Sentidos Urbanos  Crédito: Equipe Sentidos Urbanos 

No dia 21 de agosto    os professores da Escola Municipal Marília de Dirceu   , juntamente com a FAOP e  a equipe do programa Sentidos Urbanos  deram inicio ao Laboratório de Afeto, ação desenvolvida com os alunos de 07 a 11 anos do projeto de educação em tempo integral. A proposta é trabalhar com as crianças vínculos afetivos, histórias do bairro e espaços de referência.  Confira algumas fotos das atividades já realizadas:

Ação promove patrimônio cultural por meio da fotografia Via Portal do IPHAN      O conceito de patrimônio cultural vai muito além do que está tombado ou registrado. A principal  relação está no valor atribuído a esses bens culturais. Por isso, o Instituto do Patrimônio Histórico e  Artístico Nacional (Iphan) lança nesta segunda-feira, 14 de setembro, a ação Eu e o Patrimônio Cultural. A ação tem como objetivo estimular por meio da fotografia, a relação entre a sociedade civil  e suas manifestações, expressões e lugares, além de trazer à tona as mais diversas interpretações que  essa conceituação suscita.  Então, tem uma foto legal sobre o tema? Mande para o Iphan e participe.       As fotografias devem representar e registrar a diversidade do patrimônio brasileiro, que tenham valor social, histórico e/ou artístico atribuído pelos diversos atores sociais e que estejam ligadas com as temáticas da pre...

        A Oficina Comunica Morro realizada nas quartas-feiras na Escola Municipal Professora Juventina Drummond voltou no segundo semestre dando continuidade nas atividades que já estavam sendo realizadas com alunos entre 10 e 14 anos de idade.    Tendo desde seu início a reflexão dos educandos para a valorização do local em que moram, destaca-se nesta ação o objetivo dos participantes se colocarem como cidadãos críticos e protagonistas em relação ao seu bairro.    Utilizando recursos midiáticos e práticas artísticas, os alunos experimentam possibilidades de trabalhar com a comunicação de maneira mais efetiva, entrevistando moradores do bairro sobre as histórias locais, para depois serem difundidas em um programa de rádio.         No última quarta-feira, 09,  os alunos conheceram os equipamentos de rádio e iniciaram o processo de gravação de áudios. Confira abaixo algumas fotos: Crédito: ...

Na última terça, 08, os alunos do programa ARO - Formação em Arte, Restauro e Ofícios idealizado pela FAOP - Fundação de Arte Ouro Preto visitaram a Mina do Chico Rei acompanhados pelos mediadores do Programa sentidos Urbanos e pelo professor Raphael Milward (FAOP). A visita à Mina foi um pedido dos próprios alunos, que irão visitar outros pontos de Ouro Preto. No final da oficina eles irão confeccionar mapas afetivos usando espaços que são pontos de referência pessoais. Com o intuito de sensibilizar e despertar os adolescentes com as particularidades da cidade e do bairro onde moram, as aulas de Espaços Urbanos acontecem todas as terças às 14 horas e é uma parceria da FAOP e do Programa Sentidos Urbanos. Crédito: Verônica Ribeiro   Crédito: Verônica Ribeiro Crédito: Verônica Ribeiro

Foram concluídas na quinta-feira, 27, uma série de três ações realizadas com uma das turmas do coral Canto Crescente, projeto sociocultural do Instituto Cultural Flávio Gutierrez, que proporciona à crianças e adolescentes de escolas públicas de Ouro Preto formação musical. Nos três encontros que aconteceram nos dias 13, 20 e 27 de agosto, os alunos vivenciaram inúmeras experiências, dentre elas uma mesa sensorial, na qual foram explorados: paladar, tato, olfato e audição, e um roteiro sensorial condensado, no adro da igreja de São Francisco de Assis. No roteiro os alunos propuseram a ocupação desses espaços de formas não habituais.  Foto: Íris Zanetti Acervo Museu do Oratório/ICFG  Foto: Íris Zanetti Acervo Museu do Oratório/ICFG